授業時間割り〜休憩の過ごし方〜

日本語学校は、学校によって

授業時間割りって結構違うんですよね。

1コマの授業時間が

45分、50分、90分

と色々あるようです。

休憩時間のルールも

☑教務室に戻らないといけない

☑教室にずっといて良い

☑中休み（2-3限の間）だけ戻る

などなど、さまざま。

私は教師デビューした日本語学校が

1限目45分（休憩5分）

2限目45分（休憩20分）

3限目45分（休憩5分）

4限目45分（帰宅）

※20分休憩のみ教務室に戻る。

すっかりこのペースが

体に染み付いています。

メリットは、

☑中休みにしっかり休める。

☑5分休憩はみんな遠出をしない。

　（コンビニなど）

☑帰り時間が早い

　→授業後の面談や補講がしやすい。

今行っている学校は、

1限目50分（休憩10分）

2限目50分（休憩10分）

3限目50分（休憩10分）

4限目50分（帰宅）

※毎休憩、教務室に戻らないといけない。

なので、毎回休憩ごとに戻るのが、

なかなかしんどい…。

（特に3階の場合…笑）

授業も10分空くと、教室内の空気も変わるので

学生のモチベーション維持も工夫して

授業再開をしないといけない。

私には以前のスタイルのほうがいいのだけれど、

もしかしたら、学生にとっては

そうでもないのかもしれない

メリットは…

☑教務室での連絡確認がしやすい。

☑印刷忘れなど、セルフフォローしやすい。

☑授業時間が1日あたり20分長い。

　→休み日が増やせる（？）

私には以前のスタイルのほうがいいのだけれど、

もしかしたら、学生にとっては

そうでもないのかもしれない。

いずれも意図があってのこと。

（例えば、コンビニが遠い学校は、

中休みを長くして

他の休みを短くしていたりする）

リズムを掴むまでは必死です！

つい時間オーバーして、

学生から「先生、休憩〜」と

注意されながら、頑張っています（笑）

授業中の学生は…というと、

眠そうだった人も、元気になります（笑）

「今、この休憩時間に寝ればいいのに～。」

と言うけど、学生は笑いながら

「もう起きました、今起きました」

とか言って元気になります。

ふぅ～。

疲れた時は糖分～♡

 いただきものの手作りフルーツチーズケーキで

私のブレイクタイム。

疲れが消えていきます〜！！

ありがと〜♪