にほんごのせんせいブログ

日本語教師の日記ブログ

意外とできない「三角おにぎり」

三角におにぎりを握る・・・

ただそれだけの事ですが、

 

うちの日本語学校に通っている皆さんには

なかなか難易度がたかかったようです。

 

みんな楽しそうだったので、報告します♪

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なぜか理事長からお米10kgもらったことが

ことの始まり。

 

旧正月前なのに、寂しそうにしている

ベトナム学生たちをみて、

「そうだ!何か1コマ(45分)でできるイベントをやろう!」

と思いつき、もらった米を見つめ・・・

 

フォーチュンクッキー」を流しながら、

みんなでおにぎりを握りたい。

 

という企画を提案。

すぐ採用されてしまいました(笑)。

 

担当になった先生が、

具材を色々買い込み、事前に寮から炊飯器を持って来て

午前中にご飯を炊き、当日楽しい会を開いてくれました♪

 

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※衛生面も心配なので、ラップしてから握りました。

 

しかし、

三角に握るのは、思いのほか難しかったようで、

なかなか三角にならないまま、硬くなっていくおにぎり・・・。

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完成形の状態を写真で撮る間もなく、

食べてしまったようで、写真が残っておりません(笑)。

 

具材は

梅干し、鮭フレーク、やきとり缶

 

おにぎりを冷凍して、食べたいときに解凍する。

という技もはじめて知ったようです。

 

節約になりますね~。

また機会があったら、やってみたいと思います!

日本語教師ブッククラブ twitter

12月に参加したTwitter内での「日本語教師ブッククラブ」

参加自由、コメント自由。

本を読んで、思ったことをTwitterで発信します。

そのときに、「#日本語教師ブッククラブ」とつけるだけ。

 

たくさんの日本語教師が参加されてて、

そこにフォーカスしましたか!とか、

そういう捉え方があったんだ!とか、

1人で読むだけでは終わらない、二次三次的な発見ができました。

 

主催の村上さん、良い機会をありがとうございます。 

 

 

詳しい紹介↓

#日本語教師ブッククラブ

 

 

感想は時間があったら個別で書きたいので、

読んだ本には一言だけつけておきます。

 

2020年
2月 『ぼくはイエローでホワイトで、ちょっとブルー』

kindle版じゃなく、本で読もうかと思っています。

ぼくはイエローでホワイトで、ちょっとブルー

ぼくはイエローでホワイトで、ちょっとブルー

 

 

1月 『教室へのICT活用入門』

いまだ読了できておらず…1月が昨日終わりました(T_T)。

教室へのICT活用入門

教室へのICT活用入門

 

 

2019年

12月 『となりのアブダラくん』

kindle版で購入し、読了しましたが…本で買えばよかった!!

と思うくらい、家族や姪っ子、同僚にも読んでほしくなる一冊でした。

となりのアブダラくん

となりのアブダラくん

 

 

11月 『よい移民 現代イギリスを生きる21人の物語』

よい移民

よい移民

  • 作者: 
  • 出版社/メーカー: 創元社
  • 発売日: 2019/07/29
  • メディア: 単行本
 

 

10月 『復刊!日本語』

勤務する日本語学校で購入してもらい、みんなで回し読みしました。

日本語 (アルク地球人ムック)

日本語 (アルク地球人ムック)

  • 作者: 
  • 出版社/メーカー: アルク
  • 発売日: 2019/09/06
  • メディア: ムック
 

 

9月 『ふるさとって呼んでもいいですか: 6歳で「移民」になった私の物語』

ふるさとって呼んでもいいですか: 6歳で「移民」になった私の物語

ふるさとって呼んでもいいですか: 6歳で「移民」になった私の物語

  • 作者:ナディ
  • 出版社/メーカー: 大月書店
  • 発売日: 2019/06/17
  • メディア: 単行本(ソフトカバー)
 

 

8月 『日本語教育 学のデザイン』

kindle版で読みましたが、8月中に読み切れずコメント出さずじまい…(笑)。

 

日本語授業でしたいカードゲーム学習

 最近、ゲーム感覚で日本語の勉強ができないものか、

と真剣に考えています。

 

なぜって、【楽しい+勉強になる】は最強なんですよ!

楽しい→夢中になる→知らないことへの探求心→習得して活用する→できる→楽しい

このサイクルってまさに「学び」ですよね。

 

ドラクエやFFやロマサガなど、RPGを使って

そのファンタジー世界のルールを知り、冒険し、ボスを倒す楽しさ、

10代の頃から病みつきです。

 

そんな楽しさを、語学に活かせたらなんて楽しいだろう…

と常々思っていたのですが、RPGを開発できるはずもなく、

文法積み上げ型の教材を見てはため息をついていました。

 

が、最近いろんなカードゲームで楽しく学べる手段をしり、

時間を見つけては、学生達と楽しく遊んで…もとい、学んでいます。

 

その一部をご紹介♪

 

 『はぁって言うゲーム』

少し練習しないと初中級でも難しいかも?でも、一度やればイメージが付くので、演技派の学生さんは大人気になります(笑)。私的にも今のところNO.1はコレ♪

はぁって言うゲーム ([バラエティ])

はぁって言うゲーム ([バラエティ])

  • 作者: 
  • 出版社/メーカー: 幻冬舎
  • 発売日: 2018/11/22
  • メディア: 単行本
 

…知らない間に2も出ていたんですねっ!!

はぁって言うゲーム 2

はぁって言うゲーム 2

  • 発売日: 2019/07/27
  • メディア: おもちゃ&ホビー
 

 

『ことばのゲームカード もじぴったん

 単語になるようにことばをどんどん上下左右につながていく遊び♪

初級後半でも楽しめるかな。必死に既習語彙を頭の中で大捜索です!

ことばのカードゲーム もじぴったん

ことばのカードゲーム もじぴったん

  • 発売日: 2007/08/10
  • メディア: おもちゃ&ホビー
 

 

『コトバ―テル』

5文字のことばを揃えて当てるカードゲーム…結構難易度は高いかも。

コトバーテル

コトバーテル

  • メディア: おもちゃ&ホビー
 

 

『ことばでビンゴ!!小学1・2・3年制 ことばに出あう 対戦ゲーム』

クイズとビンゴの融合した言葉遊びゲーム!

説明に少し時間と日本語力が必要ですが、オノマトペや対義語の問題などもあり、1つあれば飽きずに色んな場面で使えそうです♪

ことばでビンゴ!! 小学1・2・3年生 ことばに出あう 対戦ゲーム

ことばでビンゴ!! 小学1・2・3年生 ことばに出あう 対戦ゲーム

 

 

話し言葉・書き言葉が豊かになるオノマトペ絵カード』

コレは使ったことがありません!!

最近Twitterで紹介されたのを見かけ、気になっているところ…

よく見たら、まだ未発売なんですね~。4000円近いお値段が二の足を踏ませる…。

話し言葉・書き言葉が豊かになるオノマトペ絵カード

話し言葉・書き言葉が豊かになるオノマトペ絵カード

  • 作者:福山憲市
  • 出版社/メーカー: 合同出版
  • 発売日: 2020/01/10
  • メディア: ペーパーバック
 

 

レベル差関係なく楽しめる鉄板ゲームは、

自作の『動物カード』

神経衰弱で主に使いますが、干支の紹介でも重宝♪

数字だけのトランプカードより盛り上がります!
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 あとは、こちらもぜひ↓

『特殊拍ゲーム』

自作の撥音・促音・長音のことばカードで勉強しながら楽しく遊びました♪

memecha.hatenablog.com

 

「どんなNです」を既習のクラスなら、

『インディアンポーカー』をやっても楽しい♪

カードは既習のもの、または予め紹介しておくものに限定されますが、

初級前半クラスの忘年会でやったら、盛り上がりました。

 

会話文の代入練習とか、コーラスとかしているより、

カードゲーム学習をしたほうが、ずっと脳に焼き付いて離れないはず。

 

特に『できる』→『達成感』を気軽に得られることがポイント!

機械に弱い、VRって何?という方でも

入口として、ぜひ授業でのカードゲーム学習をやってみてはどうでしょう。

 

謹賀新年 2020

2020年
あけまして おめでとうございます🐧

なんだかとても楽しい1年になりそうな予感が
ふつふつと湧いてくるぐらい気持ちの良い元日でした。

 

盛り付けが美しくないのですが、うちの元旦朝食♪

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伊達巻はお手製です。はんぺんも入れて、ふわふわ上出来!

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最近、ニット帽のかぎ針編みにはまってて、

勢いで3つくらいニット帽作っちゃいました…

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帽子に飽きて、ティッシュケースもオリジナル制作♪

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そして、今読んでいるのが、こちら↓

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どうすれば協働学習がうまくいくか: 失敗から学ぶピア・リーディング授業の科学

どうすれば協働学習がうまくいくか: 失敗から学ぶピア・リーディング授業の科学

 
上手な教え方の教科書 ~ 入門インストラクショナルデザイン

上手な教え方の教科書 ~ 入門インストラクショナルデザイン

 

 
楽しい授業を提供できるよう、精進してまいります。
本年もどうぞよろしくお願いします。

 

芋掘りからのBBQ!~日本語学校の課外授業~

10月末のことですが…笑

クラスの学生たちと芋掘りに行ってきました~♪


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事前授業では、

「〜て、〜て、それから〜ます」

「芋を掘って、洗って、それから持って帰ります」

を学んでから行きました♪

 

掘れば、出て来る出て来る!

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赤くて長くて立派なサツマイモさん達を

大量に収穫してきましたー!!

 

翌週に、近くのキャンプ場でBBQ♪


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芋を焼いている間に、焼き肉〜焼きそばまで。

そして…


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焼き芋できたー!!

学生がベトナム珈琲を入れてくれました

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は〜あ♡美味しかった!!

新入生歓迎会として行いました♪

じつは…準備が大変で「もうやりたくない…」

と思っていましたが、

 

皆がこんなに嬉しそうにしてくれるなら、

いくらでもやろう!

と心に決めました😆

 

日本語学校で防災授業を!

昨年から勤務している、今年新設の日本語学校

10月の新入生が入って、毎日わいわいガヤガヤしています♪

 

本当に何でも楽しんで学んでくれる、愉快な方たちですが、

このニュースを見て、災害時、みんな大丈夫かな…

と、とても心配になっています。

www3.nhk.or.jp 

そこで、12月1週目を防災週間として、

連続して1日1コマずつ、防災知識を授業で取り入れることにしました!

 

でも、何をしよう??と思っていたところ、

ちょうど立ち寄った図書館でよい本に巡り合えました♪

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子供向けのため、イラストが分かりやすく読みやすい!

 

そして、他にも色々なサイトをチェックし、

公益社団法人かながわ国際交流財団さんが出している

「防災リーフレット」の真似事をすることにしました。

www.kifjp.org

色んな地方自治体などで、防災案内が出ています。

ぜひチェックしてみては。

 

ということで、こんなことを1週間でやってみようと思います。

地震が起きたらどうする?

②ことばの確認、避難訓練(学校、家の近くの避難所確認)

地震の備え(防災リーフレット使用)

④火事が起きたらどうする?

⑤災害・犯罪での通報は何をどう言えばいい?

 

いつ起きるかわからない災害。

一刻も早く授業したいけど、

せっかくやるなら準備は念入りにしなくてはね。

 

時期をおいて、第二弾では、

消防署または防災館での訓練を予定しています。

 

「備えあれば憂いなし」にしたいなあ。

memecha.hatenablog.com

 

<参考図書>

みんなで防災アクション!(全3巻セット)

みんなで防災アクション!(全3巻セット)

 

勉強の代償〜日本語教師チャットに参加〜

昨晩は毎月第四土曜にTwitter上で行われる

日本語教師チャット」

に参加しました♪

(主催の村上さん、いつもありがとうございます!) 

 

トピックは毎月、村上さんが募集してくださり、

その後、4つの選択肢から参加者が投票を行います。 

投票の結果、トピックが決定!

そして、第4週土曜日21時(日本時間)からスタートです。

 

 Twitterだと、消えてしまうので、

記録のためにこちらの残しておきます。

 

 

Q2 実際に使ってよかったと思う教材はなんですか。なぜですか。どんな学習者に対して使いましたか。

 

Q3 実際に使ってよくなかったと思う教材はなんですか。なぜですか。どんな学習者に対して使いましたか。

 

Q4 教材が学習者のやる気を左右すると思いますか。

 

Q5 市販教材と自作教材のどちらがいいですか。

(補足)実際は学習者に合わせて、自作プリントを使用することが多いです。

市販教材プラスという感じですね。 

 

Q6 こんな教材があったらいいなと思うのはどんな教材ですか。

 

 

みなさんが紹介されていたテキスト、

知らない物もありましたし、興味があったものも。

Amazonでいくつか購入or購入リストに追加、してしまいました!

増税前とはいえ、出費が…T_T)

 

そして、翌日ぐらいに村上さんがまとめてくださるこちら。

とても助かります!

 

今読みたい&使ってみたい教材は
↓↓こちら!

語彙ドン!  [vol.1] ―大学で学ぶためのことば

語彙ドン! [vol.1] ―大学で学ぶためのことば

 
Rapid Reading Japanese: Improving Reading Skills of Intermediate and Advanced Students

Rapid Reading Japanese: Improving Reading Skills of Intermediate and Advanced Students

 
話す・書くにつながる!  日本語読解 中級

話す・書くにつながる! 日本語読解 中級

 
大学生・社会人のための言語技術トレーニング

大学生・社会人のための言語技術トレーニング

 
さらに進んだスピーチ・プレゼンのための日本語発音練習帳

さらに進んだスピーチ・プレゼンのための日本語発音練習帳

 
あなたにもできる外国人へのこころの支援―多文化共生時代のガイドブック

あなたにもできる外国人へのこころの支援―多文化共生時代のガイドブック

 

 

こんなことをしていたら、右手〜肩〜首まで痛くなってしまいました…

腱鞘炎気味かな(T_T)

 

今日はできるかぎり左手主導で頑張りたいと思います♪

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